Pôle Educatif des 4 Vallées / Autrey-lès-Gray

Nous sommes des jardiniers mais pas que… Nous sommes également des petits artistes en herbe! 😉 !

N’hésitez pas à écouter et regarder en boucle!!

https://www.youtube.com/watch?v=ARO5ON5QNUg

Nous n’avions pas prévu cette nouvelle configuration d' »école à distance » pour avancer dans notre projet jardin!!Semis, repiquages, arrosages réguliers, aménagements divers, décorations, rencontres avec des pairs… Notre projet est bien mis à mal…

D’autant plus que le froid et le gel à répétition de notre région Bourgogne-Franche-Comté se sont invités également dans la partie et risquent d’empêcher les repiquages de reprendre ou de ne pas faire lever du tout nos semis directs en pleine terre!!! 🙁

Malgré cela, nous n’abandonnerons pas notre projet et maitresse va s’occuper de notre jardin (désherbage, fin du bêchage, arrosage…) les trois semaines à venir!!!

Il nous faudra encore plus de motivation et d’énergie à la reprise du 26 avril 2021 pour palier à ces deux gros obstacles imprévus et essayer de rattraper notre retard… Courage, il ne faut pas baisser les bras, notre jardin-blason d’Autrey commence à prendre forme!!

Ce 1er avril, nous avons poursuivi notre jardinage sous un beau soleil! Et Nathéo et Mahé l’ont décoré avec un superbe épouvantail (plus grand que la maitresse)!! Un vrai garde pour notre jardin! Bravo aux deux élèves de CM1 pour leur belle réalisation!

Notre maitresse, Mme Miny, nous a joué un bon tour en ce 1er avril!!

Ne pouvant pas nous rendre à la piscine en cette fin d’année à cause de la crise sanitaire, la maitresse nous a expliqué que le test « savoir nager » serait tout de même obligatoire notamment pour le passage des élèves de CM2 en 6ème!

Elle nous a donc dit qu’elle allait nous évaluer dans une piscine virtuelle, en extérieure et qu’elle devait prendre des photos pour prouver au collège que nous avons bien réalisé le test du « savoir nager »!

Alors nous avons mis toute notre énergie à brasser ou effectuer un 25 m de dos crawlé!! 😉

Nous, les petits poissons avons bien ferré à l’hameçon (la preuve en image)!! Un beau poisson d’avril de la part de notre maitresse! 🙂

En sciences de la vie, nous avons pu observer le phénomène de germination de très près et dessiner les différentes plantules de formes et couleurs multiples et variées, les téguments craquelés, les cotylédons des graines qui permettent à la plantule de grandir… Nous avons en plus appris du vocabulaire de vrais scientifiques!

Heureusement, une semaine avant le confinement, nous avons  eu le « nez fin » ( nous travaillons en classe sur le sens figuré en ce moment!!! 😉 ) et nous avons commencé in situ notre potager grâce à une météo très favorable: nous avons appris à bécher la terre, ratisser, tirer un cordeau, semer en pleine terre, planter, arroser…  C’était super même si ça n’a pas été de tout repos! On peut se le dire, le jardin c’est tout un art!!

Pendant que les semis lèvent tranquillement, une préparation de notre jardin s’impose à un mois et demi de l’échéance!!

En prévision d’une très belle semaine printanière, la maitresse, avec l’aide de son mari, travaille une nouvelle fois la terre au motoculteur, enlève les mottes d’herbe, les cailloux…

C’est également le moment de réaliser le tracé de notre futur jardin-blason en le jalonnant! Le décamètre et le cordeau utilisé comme compas de fortune pour réaliser les arcs de notre blason s’imposent!!